1. 출석 손유희 _ 빨간 모자는 누가 썼을까? 빨간 모자는 누가 썼을까? 빨간 모자는 (이름1)이 썼지. 노란 모자는 누가 썼을까? 노란 모자는 (이름2)이 썼지. 파란 모자는 누가 썼을까? 파란 모자는 (이름3)이 썼지. 2. 동영상 손유희 동영상 _ 빨간 모자는 누가 썼을까? 3. 지도 방법 반 아이들끼리 어느 정도 익숙 해 진 시기라면 아이들이 좀 더 친숙 해 질 수 있도록 이름을 불러주는 손유희를 활용 해 보자. 우선 삼원색의 모자를 준비한다. 손유희가 익숙 해 질 수 있도록 반복을 한다. 그리고 앞에 3명씩 아이들을 나오게 해 미리 모자를 쓰고 있게하고, 모자를 쓴 친구의 이름을 불러주며 손유희 하면 된다. 반 친구들이 다 나올때까지 반복해도 되고, 수업시작 전 3명씩만 불러주자는 룰을 정해도..
